Ministère du Conseil exécutif

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Objectifs

IDEO 16-17 poursuit quatre grands objectifs :

  • Offrir un accompagnement accru aux jeunes de 16 et 17 ans afin de mieux les aider à persévérer à l'école, et ce, de façon complémentaire aux mesures, stratégies et programmes qui sont offerts par le monde scolaire ou par d'autres intervenants.
  • Offrir un accompagnement accru aux jeunes de 16 et 17 ans de manière à mieux soutenir leur mise en mouvement (préemployabilité, retour dans une formation qualifiante, acquisition d'une première qualification, intégration en emploi, etc.).
  • Offrir un accompagnement axé sur la réalisation d'un projet à l'intérieur duquel les jeunes de 16 et 17 ans peuvent développer leur autonomie sociale, professionnelle et personnelle.
  • Développer et expérimenter des partenariats locaux concertés avec les commissions scolaires et leurs établissements ainsi qu'avec les organismes publics et communautaires qui offrent des services aux 16-17 ans.

Exemples de services offerts aux jeunes de 16 et 17 ans :

  • Activités sportives et culturelles
  • Visites de centres communautaires, de bibliothèques
  • Ateliers de connaissance de soi
  • Services d’accompagnement en santé mentale et de planning (poursuite ou interruption de grossesse)
  • Aide au règlement de problèmes financiers
  • Services d'accompagnement pour ceux et celles qui vivent des problèmes de violence ou d'abus
  • Services d’accompagnement pour le règlement de problèmes de justice (réalisation de travaux communautaires ou demande de pardon)
  • Apprentissage de stratégies de communication et de résolutions de problèmes
  • Développement d'attitudes à adopter pour se maintenir en emploi ou en formation
  • Développement d'habiletés sociales de base
  • Orientation scolaire et professionnelle
  • Aide au développement de la motivation et de la persévérance
  • Aide au lever des obstacles à la participation
  • Aide à l'établissement de contacts avec les employeurs
  • Ateliers portant sur les techniques et les outils de recherche d'emploi
  • Formations menant à l'acquisition de compétences telles que le travail sur des caisses enregistreuses, le service à la clientèle, l'initiation à l'informatique ou les services liés à la santé et à la sécurité au travail
  • Fréquentation d'un plateau de travail
  • Stages en milieu de travail
  • Stages en milieu scolaire (étudiant d'un jour)
  • Participation à des journées d'observation
  • Formules de tutorat professionnel ou de mentorat
  • Participation à un laboratoire d'exploration professionnelle
  • Activités de bénévolat
  • Participation des jeunes aux formations offertes en milieu scolaire
  • Accès à des projets de participation à l'emploi
  • Participation des jeunes à différentes initiatives jeunesse développées par des organismes communautaires, d'employabilité ou gouvernementaux telles que le programme Connexion compétence, Chantiers jeunesse ou des projets de travail à l'étranger (OFQJ/OQAJ)
  • Accès au programme de jeunes volontaires